小程序開發500字心得體會（小程序開發500字心得體會）

今天給各位分享小程序開發500字心得體會的知識，其中也會對小程序開發500字心得體會進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、小程序開發經驗總結
• 2、開發一個小程序難不難，怎么開發？
• 3、《移動應用開發技術》的讀后感？
• 4、微信小程序項目開發總結
• 5、實訓總結與心得5篇精選
• 6、誰能幫我寫300字左右的心得體會《軟件項目管理》？

小程序開發經驗總結

最近一直在做小程序，工作中也遇到了一些問題，踩了一些坑，所以想著寫篇文章記錄下來，并借此將小程序開發的相關知識進行梳理，方便以后參考，也為剛剛接觸小程序的人提供一些思路方法，互相學習，共同進步。

1、微信小程序的目錄結構及配置說明

app.json是小程序的全局配置文件，所有配置項key必須使用 雙引號括起來 ，value值為字符串類型的也必須使用雙引號， 不支持單引號 。

1.1 pages

pages選項是必須配置的。該配置項注冊了小程序所有頁面的地址，其中每一項都是頁面的 路徑+文件名 。每一個頁面都是由.json、.js、.wxml、.wxss四個文件組成，并且 四個文件的名字必須要一致 。

1.2 ? tabBar

tabBar 配置項指定 tab 欄的表現，以及 tab 切換時顯示的對應頁面。其中 list 接受一個數組，只能配置最少 2 個、最多 5 個 tab

1.3?usingComponents

使用自定義組件或者插件提供的組件前，必須先在這里聲明

2、開發微信小程序遇到的問題及解決辦法

2.1 雙向綁定

微信小程序不支持通過v-model的方式實現自動雙向綁定，需要給表單元素通過綁定事件，并使用this.setData來賦值實現。

2.2 computed和watch

微信小程序默認是不支持computed和watch的，如需要使用這兩項功能，需要安裝miniprogram-computed ，安裝方法見 官方文檔

2.3 對象賦值

如果給對象的屬性賦值，可以使用this.setData({'obj.key':value})來賦值，但是如果給某個屬性名是變量的屬性賦值，通過這種方法是會報錯的，經過多次嘗試，發現使用如下的方式賦值成功。

let newObj = `obj.${key}`

this.setData({

[newObj]: value

})

2.4 scroll-view

當頁面存在彈框容器，并且彈框里的內容是需要滾動條滾動展示時，如果彈框下面那層的容器使用view元素的話，會導致滾動彈框內容時，同時會觸發彈框下面那層的頁面容器也會一起滾動，解決此問題可以將彈框下面的容器使用scroll-view元素替代view元素

3、小程序測試和發布

由于服務器域名request合法域名每個月 只能修改5次 ，因此在本地開發小程序時，需要在微信調試工具中設置不校驗合法域名。等小程序上線前再一次性將所有域名添加到小程序管理后臺。

以上便是此次小程序開發中積累的一些經驗，希望能給剛剛接觸小程序的人提供一些思路方法，在以后的開發中，如果遇到新的問題，繼續更新文檔......

開發一個小程序難不難，怎么開發？

小程序開發并不難，只要有代碼基礎的開發者都可以獨立開發。小程序需要做后端也需要做前端，后端主要做上傳產品和內容，前端主要負責小程序頁面的布局，就是用戶一點小程序進去看到的所有畫面。

做小程序也并不止是代碼的事情。小程序要有內容，小程序內容的設計也是同等重要。比如說版面設計，產品設計，產品文案以及產品描述等。

小程序可以自己制作，也可以以個人名義申請，只不過跟企業名義申請，缺少了幾個重要的功能。個人類型小程序不支持開通微信認證，那意味著個人小程序無法發布，也只能做個普通的測試作用而已。

如果想要做一個能發布的小程序，前提是你必須要以個體戶、企業或者組織機構等名義的營業執照注冊。如果你的小程序需要有支付功能，那么就需要綁定同主體的微信服務號。

開發小程序可以到凡科輕站小程序，凡科輕站為多個行業提供門店預約模板，和官網裝修相似，預約小程序裝修也可以對各個組件進行調整優化，這些功能能夠幫助實現商家個性化小程序設計。

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《移動應用開發技術》的讀后感？

首先，簡要敘述原文內容，對所讀文章做一個簡要的概述。寫作部分主要是為寫自己的感想做一個前期鋪墊。這部分寫作的重點一定要突出“簡”。接著，表明自己的感想，即自己的觀點。圍繞觀點寫出能支撐觀點的事實，展開聯想。一篇簡單的讀后感就完成了。

首要的一點是“讀”?！白x”是感的基礎，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所“感”。所以，要寫讀后感，首先要弄懂原作。

其次要認真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個 分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。

所以，寫讀后感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經驗，當前的形勢和自己的實際展開聯想，從書中的人和事聯系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什么，反對些什么，從而把自己的感想激發出來，并把它條理化，系統化，理論化?？傊?，想的深入，才能寫的深刻感人。

第三，要抓住重點。讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品

微信小程序項目開發總結

1. 微信小程序知識總結和案例分析

微信小程序知識總結和案例分析 1.如何做好微信小程序數據分析

實時統計：即當前在線訪問的用戶數，包括：。

訪問時長（0~30s,30s~60s,1min~3min,3min~5min,5min~10min,10min以上）。 訪問頁數（1頁，2頁，3~5頁，6~10頁，11~20頁，20頁以上）。

訪問地域（全部，自由選擇國家，地區組合）。 詳細數據（一鍵生成小程序第一次訪問時間，地域，訪客類型，入口頁面，最后停留頁面，訪問時長，訪問頁數）。

累計訪問用戶數：默認顯示的是30天的數據，累計訪問次數即小程序自上線到當前的所有訪問用戶數。 實時訪問：訪問小程序所有或單個頁面的總次數，多個頁面之間跳轉，同個頁面的重復訪問計為多次訪問（實時數據處理同步可能有15分鐘以內的延遲，只統計已發布的線上版本使用數據）。

打開次數：昨日打開小程序總次數，用戶從打開小程序到主動關小程序開發多少錢閉小程序或超時退出為一次。 訪問次數：昨日訪問小程序內所有頁面總次數，多個頁面之間的跳轉，同一頁面的重復訪問計為多次訪問。

訪問人數：昨日訪問小程序內所有頁面的總用戶數，同一用戶多次訪問不重復計。 新訪問用戶數：首次訪問小程序頁面的用戶數，同一用戶多次訪問不重復計。

2.微信小程序有哪些商店案例

微信小程序商店很多的，想要找到一家好的商店小程序開發公司不容易，需要注意以下幾方面：

第一，看美不美小程序從看到的第一眼到打開頁面的整體都得好看。如果第三方公司給你提供的小程序你覺得頁面很LOW，不好看一定影響轉化率，丑的一定沒有轉化率。在這個拼顏值的年代，界面美不美觀是塊敲門磚。

如果你希望自己的小程序裝修得非常漂亮，其實需要非常多的模塊。如：圖片輪播廣告、視頻播放、語音播放、公告、商品組件、店鋪導航、關聯鏈接、商品搜索等等。這就像積木一樣，商家要根據自己品牌調性和商品特點，來個性化自定義自己的店鋪?？梢蕴峁┴S富的店鋪模板、裝修組件等選擇，幫助店鋪搭建。

第二、看快不快

如果一個小程序2s鐘都沒打開，你一定會關掉，沒有人會等3s。所以，在正常4G環境下，小程序打開頁面必須在2s之內，因為大部分是沖動型購買場景。所以小程序系統的訪問速度必須非?？?，比如說H5做到1s以內，小程序需要做到1.5s以內，如果第三方公司給你做的小程序慢于2s才打開，不建議你選擇。

第三、看穩不穩定

小程序如果不穩定，給商家帶來的損失是致命的。因為你做到一定程度時，做一次活動，一次群發和一次推廣影響到的人群很龐大。當所有人都參與活動的時候，如果一次群發宕機訪問不了，你就會失去了一大批用戶。判斷第三方公司做的小程序系統是不是穩定，你要看一年的穩定時間。

第四、看營銷功能多不多

小程序沒有關注行為，沒有像公眾號圖文群發的功能。所以，營銷功能要足夠多，才能實現裂變。根據多年微商城的經驗，比如多人拼團、分銷員、好友瓜分券、多網點、限時折扣、優惠券、發券寶、秒殺等，這些都是很好實現裂變傳播、推廣獲客、營銷成交、留存復購的營銷功能。

3.旅游小程序開發的優秀案例有哪些

小程序種類多，方便快捷，而對于旅游這種范圍廣，涉及多個產業群的產業可開發的小程序就更多了，包括食住行游娛購等六個主要方面。

旅游電商?在線交易在旅游出行中，包括機票預購、酒店預訂、車輛預約以及門票購買等等，都可以在小程序實現。達到了方便快捷。

戶外活動?組織報名通過微信小程序發布活動消息，借助微信好友、群聊和公眾號分享傳播，通過小程序進行活動報名。旅行社?虛擬貨架打破門店空間限制，將傳統產品手冊同步至線上渠道，以虛擬貨架的形式，展示門店產品和服務旅游景區?信息發布旅游景區及時高效的信息發布平臺，通過小程序介紹景區資源，發布旅游信息，提供游玩攻略，參與游客互動。

旅游出行類小程序目前開發的案例：一家民宿是一個民宿預訂平臺，功能唯一，但高度專注，提 *** 品齊全，基本滿足需求。一家民宿針對人們旅行住宿的需求，整合資源，力圖為每一個自助出境游的華人提供住宿幫助，在小程序的開發上，該平臺也以實用性作為了標準，攜程作為國內OTA的領頭羊，在規模上對其他同行保持了絕對的優勢，攜程也不僅僅再局限于在線旅游代理平臺，實用性也遠遠超過了其它一些提供單一業務的平臺，攜程小程序同樣具備完善的功能，從訂酒店訂車票車輛預約甚至定制旅游等都出現在首頁面，個人中心一目了然，包含了出游每一個環節，提供一站式旅游服務這一直都是攜程的主張。

旅游小程序的開發可不止這些主流的開發方向，因為與這些擁有資源和經驗優勢的大佬們沒有可比性，可以嘗試從細分垂直領域去開發小程序，旅行小賬本就是非常另類的一個小程序，功能定位明確，也是旅途非常有必要的操作，在整個旅游服務環節能包車保持較高的使用頻率，一直從游前貫穿到游后，并且還能作為數據留存，是游客產生依賴感。小程序中完全為了游客記賬的方便而設計。

以上三種不同類別的小程序開發可為當前旅游業小程序開發提供借鑒思路。

4.案例分析實驗總結

相關案例資料，熟悉了我們組的PPT流程。

我們組首先從書本入手查閱相關的資料，進而分析了案例的相關知識、優缺點等等，融合之后進行總結制作PPT。四、實驗中遇到問題及解決方法1、不善于對知識點的總結與應用，總結資料能力多少都有些欠缺，經常鍛煉這些能力是十分必要的。

2、對信息的處理不到位，考慮分析問題的時候不能做到全面細致，由于思考和理解存在局限性，應該聽老師和同學的講解來解決。3、對案例分析題中所涉及的知識，不能熟練的找出來。

而想到某一些知識點也不能很好的概括并加以分析說明。對有些財務政策比較陌生，以后應該多研讀政策原文，理解政策精神。

4、語言表達能力有所欠缺，比較死板缺乏活力，以后要加強這方面的經驗，繼而有所提高。5、對于PPT的制作很陌生，遇到不少的困難。

再加上對方案進行比較、擇優時，考慮得不夠全面，分析得不夠透徹。經常犯一些不必要的錯誤。

五、實驗結論具體參見同學的【附頁】：案例分析報告六、心得體會在我大三的下半學年，我們上了叫“財務管理案例分析”的實驗課。短短兩周的實驗課程竟然是將近兩年不見的賴老師給我們授課。

這令我萬分的懷念。除了這一驚喜外，賴老師還給我們貯備了另一個驚喜：那就是賴氏特色的教學方式。

以前的實驗課老師都是緊緊抓住書本，讓我們做書本上的題、計算一類的。但是本次的校內實習，老師讓同學們組成小組通過多個不同的案例進行分析，我們分成人數不等的小組，然后進行分工，有的查閱資料，有的制作PPT，有的是陳述人，有的是答辯人。

然后讓我們團結協作做成PPT并用類似演講的形式展示出來，然后又通過問答的環節，讓全班同學都積極參與進來。當然回答問題的小組成員也要事前做足了充分的準備。

我們每天都有不同的案例或者一天就多個案例的進行著，除了小組案例分析外還有班級對抗賽、小組自由選擇案例分析等等多方面的創新。這不但能熟悉財務管理這門學科中所涉及的知識和問題，讓我們掌握了現實當中的多類企業的財務管理中面對的不同問題，這還鍛煉了我們的思維思考、語言表達、組織能力等等。

我在小組中做過陳述人、資料查閱、還答辯了一個問題。這不僅加強了我的專業知識掌握度還加強了我的個人綜合能力，從而為實際工作打下良好基礎。

我們懂得了在案例中涉及教材上的知識點，從而對案例如何進行系統的分析。我們通過互聯網進行資料查詢，使我們對案例有了進一步的了解，更便于我們對其進行分析總結，并從中進行知識的擴展。

老式教學都是針對課本做計算做題，這無疑于紙上談兵，在現實工作中，我們對于課本上的理論知識的運用是不太現實的，工作中的不定因素太多，而書本只是把理論性的東西寫了出來。賴老師把我們從傳統的教學模式中拉了出來，這個新式的教學方法很特別，常常帶給我們不一樣的全新感受。

這次試驗對于我來說最大的收獲是綜合能力的提高，好比原來搜索資料的時候只知道看原文，從不知道還要標注作者、出版社、出版年限等等，還有就是PPT的使用，之前我很少制作PPT，運用得相當不熟練，制作出來的PPT也沒有什么特色而且速度相當緩慢，現在的我對于這種軟件有了比較充分的了解，做出來的效果也較之前好了不少速度也有了相應的提高。這對于我今后的工作幫助是很大的。

再一點就是同學之間的協作溝通，因為在之前的學習生活中很少與同學有這種知識的交流，所以也發現了每個人的想法是多么的不同，看問題的角度千奇百怪，這使得可能我找出來的資料，總結制作的同學覺得并沒有用處，這也就鍛煉了我的溝通能力和協作能力，幾個同學也在這種溝通下更加的了解彼此，加深了我們的友誼。特別是我們組的人比較少，只有四個，而且相對于其他小組對于分工有著明確的劃分，我們組則是機動性的時刻變化著，每個人都是身兼數職，所以我們就更加團結、更加了解彼此了。

不過對于我本人最大的鍛煉則是作為陳述人在講臺上講述PPT，這對于我來說是很難得的經歷，因為我本人對于演講主持這類的工作是不大熱愛的，那么自然也就很陌生，當然這也就使我很緊張。講解的也就比較生硬相對于其他小組的陳述相比之下就不是很有特色了，不過先不論我講解的好壞，單單上臺去講這對于我已經是不小的突破了。

這成為我珍貴的經驗。做了這么多天的案例分析，自然也就對于這些案例的知識點有了更深一步的認識，這使我的會計知識更加豐富了，理解的也更加透徹了。

還鍛煉了我們的思維思考能力、語言表達能力、組織能力等等。要知道個人的綜合能力的高低是在職場上獲得成功的關鍵所在。

所以提高綜合能力是多么的重要。

實訓總結與心得5篇精選

實訓從內容上分，有動手操作技能實訓和心智技能實訓;包括綜合素質要求(創業和就業能力統稱跨崗位能力)實訓。下面是我給大家帶來的實訓 總結 與心得，希望對您有所幫助!

實訓總結與心得1

在實習中，我嚴格按照實訓規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次實訓期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。這次實訓內容主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實訓是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二，此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。此次實習增強了我 畢業 就業的信心和勇氣。

實訓總結與心得2

時間過得真快，轉眼間，一周的實訓生活已悄然過去了，然而實訓的過程還歷歷在目。

實訓期間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對VB程序設計有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。親身感受到理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的一周中相信這些寶貴的 經驗 會成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大二的學生，經過差不多一年半的在校學習，對程序設計有了理性的認識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學習，沒有機會也沒有相應的經驗來參與項目的設計開發。所以在實訓之前，程序設計對我來說是比較抽象的，不知道一個完整的程序要怎么完成。

這次我做的項目是人事管理系統，其中包含了登陸、員工資料庫、考勤庫、工資庫、商務信息等幾個部分。在實訓剛開始的時候，做的只是幾個簡單的界面，覺得其實還算比較簡單的，到第三天，基本部分的代碼都編寫出來了，但是調試的時候出現了很多問題。而且，有時候由于考慮不周以及粗心的緣故，代碼方面也存在很大的誤差。老師們教會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整的完成一個模塊，首先要經行程序設計，全面分析會用到的東西及考慮可能會出現的情況。所以出現的問題也在老師的指導下，順利解決了。

本程序的編寫，有很多不足的地方，可能有些功能不太全面也不太完善，但我覺得自己是認認真真的做了，而且從中學到了很多，以后，我要把自己欠缺的知識點補習好，而且要學會舉一反三，融會貫通，最重要的是改掉粗心馬虎、考慮不周的習慣。我想我以后會將此程序完善好，爭取能夠運用到生活中去。

在實訓期間帶給我不僅僅是一種經驗，更是我人生的一筆財富。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學 教育 是以理論為主，能有機會進行實訓，對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

實訓總結與心得3

工程地質實訓為期一天半，總共觀測三個站點，但是由于實訓前 雨水 比較多，最后才去了兩個測站點。一個是密石洞，一個是從化斷裂帶。

6月27日，上午老師講過一些出外的注意事項后我們吃過飯就整裝出發去了我們測量的第一站—密石洞。首先，老師講解這次實訓的內容，提出四個問題讓我們有目的的去進行這次實習。四個問題分別是：

一、這里的巖石是三大巖石分類中的哪一種?

二、這里的巖石中具體有哪些巖石?

三、這里的巖石為什么那么破碎?

四、這里的巖石風化程度如何?

帶著問題，我們觀察這里的巖石。發覺這里的巖石以頁巖和砂巖為主，也發現了很少的石英，石英屬于巖漿巖，不過這邊的巖石是層積巖。因為這里的巖石分布著大量的頁巖和砂巖，這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經過老師最后的匯總解答后，我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因為它有著頁巖和砂巖的大量分布，它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。

砂巖：由50%以上粒徑在0。074~2mm的砂粒膠結而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細粒及粉粒砂巖;根據其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長石砂巖、和巖屑砂巖等，砂狀結構，層理構造。我們發現這邊的砂巖粉屑砂巖比較多，還有長石砂巖。頁巖顧名思義，它的紋理就像一頁頁的作業紙那樣，在強大的壓力下變成這樣的。

由于我們這次觀察的地點是一段新建的高速公路旁邊，是從山中開辟出來的，所以那些巖石都是裸露在外。這段時間的雨水比較充沛，加上那猛烈的太陽，日曬雨淋，靠近植被的巖石已經變成了泥土，完全風化了。由上往下，巖石的風化的程度越來越低，接近地基處只是微風化的程度。巖石之所以那么破碎，是因為巖層的活動，內應力的作用和外應力的作用，還有因為是施工后不久，巖層的完整性被破壞了。

我們最后還測了產狀，不過由于操作原因我們的數據有偏差，不能作為實驗數據記錄下來。

6月29日，我們去第二測站—從化斷裂帶觀測，這次的問題和上次大同小異。這里的巖石是三大類中的變質巖，具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布，我們發現了類似于頁巖的巖石在其中也有分布，后來才知道那是片巖。

因為這段時間雨水很多，那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害，輕微點的就用錘子輕輕敲擊就掉了，而嚴重點的像流紋巖之類的用手一捏，成泥塊了，所以我們這次標本的采集基本用手直接掰下來。這里的巖石大多都風化很嚴重，加上雨水的侵蝕，被破壞的很嚴重，這影響到我們的觀測。

那里地處從化斷裂帶，地殼活動比較激烈，巖層變化大，又加上人為的破壞，所以那里的巖石不能用破碎來形用，已經成泥了，變成泥沙了。旁邊就是一個沙場，原料就是那里的巖石。我們回校后觀測了學校小道旁的那幾塊石頭，那是石灰巖，大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無奇的巖石變得婀娜多姿，成了我們學校的一道亮麗風景線。

這次的實訓時間不長，我們對于地質方面的了解不夠。不過我們是道橋專業，不必如環境地質班那樣研究的透徹，我們只是最基本的了解了一下地質方面在我們道橋施工方面占的比重，這是基礎部分。我外出的時候有留意過高速公路的組成部分，建好路后，路邊還要弄防護帶，以減少滑坡事故發生的概率，這與地質學這門課程有關。

通過這次實訓和上次的測量實訓，我明白我們道橋專業不容易。不只是局限于修路建橋方面，還要學會如何和大自然協調好，讓路修起來和橋建起來的同時又最大限度減少對環境的破壞。這次的地質實訓也讓我們和大自然更親近，讓看到了我們平時沒看到或者沒留意的風景，見識到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。

實訓總結與心得4

電子電工實訓是職業教育中的重要實踐教學環節。通過實訓讓我們了解手工錫焊和收音機的基本知識，使我們掌握焊接的工具、要求、 方法 ，了解現代電子工藝中焊接的方法，掌握常用電子元器件的讀數、檢測、使用等方法，了解收音機的基本工作原理和檢修方法;讓我們了解電子產品的工作特點和簡單的維修方法，訓練我們獲得電子裝配工藝等方面的職業技能。我們通過學習基本理論，學會運用基本知識，訓練基本技能，增強實踐能力，以達到培養應用型本科人材有著十分重要的意義。

一、實訓主要內容：

1、手工焊接練習

焊接技術的要領可用“五步法”概括：準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵。

焊接前我們要，清除元件表面的氧化層、元件引腳的彎制成形。左手用鑷子緊靠電阻的本體，夾緊元件的引腳，使引腳的彎折處，距離元件的本體有兩毫米以上的間隙。有的元件安裝孔距離較大，應根據線路板上對應的孔距彎曲成形。

手工焊接練習主要是電烙鐵的使用，在使用電烙鐵之前一定要注意烙鐵的插頭必須插在右手的插座上，不能插在靠左手的插座上;如果是左撇子就插在左手。烙鐵通電前應將烙鐵的電線拉直并檢查電線的絕緣層是否有損壞，不能使電線纏在手上。通電后應將電烙鐵插在烙鐵架中，并檢查烙鐵頭是否會碰到電線、書包或其他易燃物品。烙鐵加熱過程中及加熱后都不能用手觸摸烙鐵的發熱金屬部分，以免燙傷或觸電。烙鐵架上的海棉要事先清洗干凈。使用電烙鐵的時候要先將烙鐵頭鍍錫，保護烙鐵頭，鍍錫后的烙鐵頭為白色。烙鐵頭上多余錫可在烙鐵架中帶水的海棉上抹去。使用烙鐵時，烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫，或者使焊點未完全溶化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會使烙鐵“燒死”(盡管溫度很高，卻不能蘸上錫)。另外要控制好焊接的時間，電烙鐵停留時間太短，焊錫不易完全熔化，形成“虛焊”，而焊接時間太長又容易損壞元器件，或使印刷電路板的銅箔翹起。

我們進行了立方體焊接和練習板上焊接的操作。練習時不斷總結，把握加熱時間、送錫多少，以便為電子套件的組裝焊接奠定基礎。

2、電子套件的組裝

(1)元器件的識別和檢測：電子套件中有許多元器件，有二極管、三極管、電阻、電容、駐極體等等。在組裝之前要對元器件進行識別和檢測，看標稱值與實測值是否相近，一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電阻應該按照色換來區別其電阻值，二極管、電解電容的正負極，三極管的三個引腳連接順序等等。

(2)印制電路板的焊接：將元器件按照電路圖組裝在電路板上，然后焊接好。

(3)電子產品的調試：若調試不成功，則要檢查問題出在哪里，然后解決;若調試成功，則試驗完成。

二、實訓收獲

1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。通過電工電子實習，我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等，接受了電子工程師的基本焊接訓練，這些使我的基本焊接技術、調試的能力得到初步的培養和鍛煉，從而促進我對電工電子技術等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發展為以后的學習及畢業后的工作奠定基礎。

2、自己的動手能力得到很大的鍛煉。在實習過程中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做電話機組裝與調試時，剛開始焊接好了，接到外電路上，我的二極管卻不亮，后來我想起自己當初裝兩個滌綸電容的時候并沒有區分，于是我把兩個電容位置換了一下，就好了。

3、比較具體的收獲：

①學會了怎樣利用色環來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以提高下一步的焊接速度;

②知道了哪些是整流二極管、穩壓二極管、開關二極管、發光二極管;學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔，紅表筆接正極，黑表筆接負極，測正向電壓，若顯示是0，表示短路;若顯示1，表示開路或反向;

③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數，怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳;

④學會了電容的辨認及讀數，瓷片電容，不分正負極;電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”。

⑤知道了什么是駐極體、石英晶振等原來沒有接觸過的元器件。

⑥知道了焊接原理和技術和技巧。

⑦知道了電子產品的大致生產過程。

4、提高了我的團隊協作能力。比如：組裝電話機的時候，經常需要別人幫忙摁住電路板或者需要別人幫忙拿住吸錫器等，我們幾個做電話的同學總是在需要幫忙的時候相互幫忙，一起討論所碰到的問題，這些過程極大地培養了我的團結協作能力。

三、實訓體會

1、焊接的時候，先把電烙鐵在焊點處放一會兒，然后送焊錫絲過去，待錫絲熔化部分之后，把焊錫絲放到烙鐵對面就可以焊出比較好的焊點。

2、磨刀不誤砍柴工。剛開始組裝電子套件的時候，我照著原理圖就急著往電路板上按自己以為正確的方式插元器件然后焊接。第二次做電子套件的前一天晚上我拿出 說明書 ，仔細看了一下前面的說明，才發現上面有建議的安裝順序，還有一條特別說明是電解電容要采用臥式安裝以防蓋子不好蓋上。我拿出自己未完全焊接好的電路板一看，幸好電解電容只焊好了一個，其他焊好的元器件也不是按照說明書推薦的順序焊接的。那天晚上又對著原理圖研究了兩個多小時才弄明白具體應該如何安裝。從這件事中我深刻認識到要做好一件事情準備工作有多重要。大部分人都急著趕緊焊好，于是都不仔細閱讀說明書，我也跟著大家急匆匆地焊接，結果浪費了更多時間。以后做事我一定會注意先做充分準備工作，才能做到心中有數，提高效率。

3、做任何事情，一定要細心和有耐心。無論是焊接操作還是電子套件的組裝，都很需要耐心和細心。焊接的時候，稍不注意就把兩個焊點焊在一起了，容易造成短路，這就需要我們格外細心。組裝電子套件的時候，電路板上焊點多而且密，要是沒有足夠的耐心，是沒法完成組裝任務的。

4、很享受電子電工實習帶來的充實感與成就感。從上第一節課起，我對這門課始終是熱情高漲的，一直都很集中注意力。無論是焊接立方體還是練習板焊接練習或是電子套件的組裝，我都非常投入其中，一旦開始，便可以忘記時間的流逝，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，很享受這門課給我帶來的“充實感”和“成就感”。

5、任何事情只要我們用心去做，其實并不難。剛開始拿到檢測電子套件的元器件的時候非常頭疼，因為除了電阻幾乎就不認識別的元器件，拿出一堆的電容、二極管，卻分不清具體是什么電容、什么二極管。核對物料清單的時候，很多東西都不知道是什么，只好對著物料清單上的型號規格，企圖在元器件上面的標稱值中可以找到信息。組裝套件的第一次課下來，我還沒有把元器件清點檢測完全，當時我很擔心自己能否在下一次課完成組裝任務。為了能夠完成任務，上第二次組裝課之前我對比著寢室的電話機，仔細研究了一下說明書，根據各種信息判斷出很多不知道的元器件具體是什么樣子的。第二次組裝課，終于組裝好了。聽到電話鈴響的那一刻我幾乎興奮得要跳起來。

6、熟能生巧。剛開始焊接電路板的時候，我焊出來的點很不合格，不是成圓形就是相鄰點粘在一起，后來我從熟練的同學那里取經問道，很快掌握了一定技巧，越焊越好，就越來越有自信了。最后組裝電子套件的時候我就可以很熟練地焊接了。

實訓總結與心得5

時間過的真快轉眼間我期望已久的實訓周已經結束。經過兩周的實訓練習讓我學到了許多知識回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。在老師的耐心指導和鼓勵下，圓滿完成了實習任務，從總體上達到了實習預期的目標和要求。這次總實習給了我一次全面的、系統的實踐鍛煉的機會，鞏固了所學的理論知識，增強了我的實際操作能力，我進一步從實踐中認識到數控機床拆裝對于我們數控維修專業的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的，還要能把理論運用到實踐中去才行。老師對我們的要求是：必須以認真、嚴謹的態度和高度負責的精神，完成全部實習環節。

第一天老師上到實訓室就給我們講紀律和實訓中的相關事件老師開始給我們講解了維修鉗工的基礎知識以及數控維修的重要性。以便讓我們在以后實訓知道我們該怎樣做的更好，老師特別強調了要我們在拆卸當中做紀錄而且要求我們每天寫實訓 日記 。在這次實訓中，我學到了許多東西，比如耐心，我以前做事情總是急于求成，所以我們在第一次裝配中就遇到了問題，在裝配完以后就多了兩個螺母。在裝配上它要求很準確，如果不準確就容易出安全事故就會造成很大的經濟損失或人員死亡。我們剛開始的時候都很積極，后來拆裝的次數多了就覺得有些枯燥了。后來我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧。于是我便耐心地畫，我們在裝配主軸箱花鍵的時候，總是裝不上后來就有火但是越火越是裝不上。后來靜下心來才把它裝好。從這件事中我認識到了耐心的確很重要。

信心也很重要，沒有信心就很難做成大事，名人說過，信心是通向成功的一把鑰匙。我們數控維修專業不可能在學校學會將來遇到的故障或問題。我們只有大膽心細，在懂得原理的基礎上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。

這次實訓讓我體會較深的就是怎樣使用新的工具我們現在處在一個高速發展的時代。我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功。其次就是我們態度問題如果我們沒有一個好態度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認可。就是態度決定一切。

在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我現在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書?，F在的社會需要的是動手能力強的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。

實訓期間，我認為我也有很多不足的地方，比如工作態度不夠積極，學習不夠認真等等。我相信通過我的努力，我以后一定會改掉這些缺點的。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。不經歷風雨，怎能見彩虹!”我相信，自己堅定的信心及個人堅定的意志，一定會實現自己美好理想，走上自己的成功之路。

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誰能幫我寫300字左右的心得體會《軟件項目管理》？

《軟件項目管理心得和體會》

項目管理是一門學問更是一種藝術，在我心中每個項目都是一次對藝術的創作，用心去熱愛他！

我現在是北京一家軟件公司的項目經理，在兩年前我也和很多剛畢業的大學生一樣，心中有一把“火”，而又因生活的種種而迷茫，在經過無數次的面試、失敗、再面試后，終于開始了我的職業生涯，在一家軟件公司從一個小程序員做起。年輕的我滿腔抱負，立志要在工作中做出成績，尋找今后事業發展的方向，實現人生的價值。由于我吃苦耐勞的精神，很快就受到了部門經理的賞識而獲得重用，作為部門技術骨干參與了幾個項目的工作。

在這段期間，收獲最多的當然是個人編程的能力，在解決一個又一個的問題的同時給公司創造價值，并體會著成功的滿足感。但時間一長，當技術上的問題不再對我有挑戰性，或都說技術上的成功已經不能使我感到滿足，（我想大多數程序員都應該和敝人一樣），是應該好好考慮如何“晉升”的時候了。在分析了自己的性格、血型、星座與九型人格后終于找到了自己的職業生涯的方向，最后總結一下僅供參考。

一、 技術轉銷售（成為一名優秀的銷售人員）：與性格不符

二、 技術深入（成為一名優秀的技術經理）：與志向不符

三、 技術轉管理（成為一名優秀的項目經理）：作為晉升的第一步

方向定下來后就要做正確的事，并持之不懈地朝目標努力。那么現在面臨的問題就是如何才能成為一名優秀的項目經理？

在參與過的項目中項目的規模不等，但不知道什么原因，盡管努力地完成項目經理交予的任務，同事也付出了大量的努力與心血，結果甚是讓人失望。在每個項目中，唯一不變的是項目范圍不斷地蔓延，預定的工期一拖再拖，預算屢屢被突破。小項目延期兩三個月，大項目延期半年甚至更多，典型的項目失??！在與項目經理、部門經理甚至公司的老總們進行了溝通后還是沒有找到解決這些問題的方法，大家對此都很漠然，更有甚者提出一種理由：據不完全統計，美國的IT項目失敗率為70%，在現代管理完美的美國尚且如此，更何況我們是在項目管理還不成熟的中國。難道IT項目就不能規避這些問題嗎？難道這些問題是IT界的“不可抗力”嗎？答案是否定的。

我不相信這些問題是解決不了的，也許就是因為我的這種性格，得到了公司領導的賞識，提拔我為項目經理。為了解決這些問題我翻查了大量資料，俗話說：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。在無意間看到了光環國際管理培訓公司組織由清華大學強茂山教授主講關于中國項目管理實踐經驗的課程，參加了此次課程后使我受益匪淺?！坝媱澥琼椖抗芾淼暮诵?，控制是項目管理的關鍵”，運用WBS對項目進行工作分解，按照分解后的工作制訂一個可執行的工作計劃，再對此計劃進行控制，由其是對計劃中的關鍵路徑進行嚴格的控制。按照流程下來，上述的問題得到了極大的改善。

找到了目標和方向的我喜愛上了項目管理，因為我喜歡挑戰。成功后的滿足感是無法用喜悅來形容的，重要的是我已經走出了第一步！對未來充滿希望的我，還將迎接更大的挑戰（PMP），我相信機會只給有準備的人。

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